來源：兵團(tuán)日?qǐng)?bào)

9月17日，周嶺（前排右）在給學(xué)生介紹農(nóng)業(yè)剩余物多聯(lián)產(chǎn)技術(shù)。 兵團(tuán)日?qǐng)?bào)全媒體記者 曹玲玲 攝

●兵團(tuán)日?qǐng)?bào)全媒體記者 秦俊偉 張美玲 李和平

“每當(dāng)科研項(xiàng)目取得進(jìn)展，周老師考慮最多的是如何將科研成果轉(zhuǎn)化為職工群眾口袋中看得見的利益，她的心里總是裝著職工群眾。”9月17日，說起塔里木大學(xué)機(jī)械電氣化工程學(xué)院教師周嶺，該學(xué)院學(xué)生許偉國言語中流露出敬佩。

周嶺是塔里木大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人，是一位“扎根泥土潛心科研”的農(nóng)科人，致力于用科技為職工群眾增收。

無論是在連隊(duì)還是鄉(xiāng)村，職工群眾經(jīng)常能在田間地頭遇見“在實(shí)驗(yàn)室里待不住”的周嶺。多年來，周嶺和她的團(tuán)隊(duì)潛心鉆研農(nóng)機(jī)裝備和資源利用開發(fā)，助力職工群眾增收致富和鄉(xiāng)村振興。

在周嶺的筆記本里，記錄著職工群眾的技術(shù)需求，她會(huì)按照職工群眾的需求，把實(shí)驗(yàn)室里的一個(gè)個(gè)科技成果帶到田間地頭，轉(zhuǎn)化為職工群眾增收致富的“金種子”。

多年來，她的足跡遍布23個(gè)縣市，協(xié)助基層攻關(guān)課題17個(gè)，為職工群眾傳授技術(shù)，受益職工群眾1.5萬余人，協(xié)助農(nóng)機(jī)企業(yè)完成各類農(nóng)機(jī)具的零件測(cè)繪、零部件維修以及農(nóng)機(jī)安裝調(diào)試等工作，完成圖紙繪制近百余張。

科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證。周嶺在承擔(dān)日常的本科理論與實(shí)踐教學(xué)同時(shí)，還承擔(dān)了研究生的教學(xué)任務(wù)。她承擔(dān)的“工程力學(xué)”是一門理論性強(qiáng)、同時(shí)又與實(shí)踐緊密結(jié)合的課程，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，她始終堅(jiān)持“學(xué)生為主，教師為導(dǎo)”的教學(xué)理念，采用直觀教學(xué)法，通過運(yùn)用討論、設(shè)問、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等教學(xué)方法，積極探索科學(xué)的教學(xué)理念與方法。她用2年時(shí)間建立了數(shù)據(jù)龐大的機(jī)構(gòu)模型數(shù)據(jù)庫，讓學(xué)生通過動(dòng)態(tài)模型演示直觀透徹地了解力學(xué)知識(shí)。

周嶺還將“兵團(tuán)精神”“胡楊精神”融入專業(yè)教育中，讓她的學(xué)生成為“下得去、留得住、用得上、干得好”的各行各業(yè)技術(shù)骨干，為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

談到自己的研究領(lǐng)域時(shí)，周嶺說：“科研需要興趣做支撐，只有研究自己感興趣的領(lǐng)域，才能甘于寂寞、深入研究。在什么崗位上就要做好什么樣的事情。我喜歡探索，對(duì)我來說，科研是一種樂趣。”在完成日常教學(xué)與管理工作的同時(shí)，周嶺惜時(shí)如金，積極學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，努力提高科研能力和業(yè)務(wù)水平。

多年來，周嶺堅(jiān)持需求導(dǎo)向，助力破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展難題。針對(duì)棉紡企業(yè)印染污水排放問題，她積極引薦“無水印染”技術(shù)進(jìn)企業(yè)，推動(dòng)南疆紡織產(chǎn)業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展；率領(lǐng)科技團(tuán)隊(duì)研發(fā)耐磨性提高約30%的棉花摘錠，在1萬多畝棉田推廣，為棉農(nóng)節(jié)約成本28.9%，創(chuàng)收252萬元；針對(duì)棉稈、畜禽糞污等農(nóng)牧廢棄物利用低值低效問題，她攻堅(jiān)克難，使研究成果棉稈基木醋肥落地南疆，建立年產(chǎn)5萬噸有機(jī)肥料廠，每年創(chuàng)收5000萬元，為當(dāng)?shù)馗髯迓毠と罕娞峁┮慌蜆I(yè)崗位。

周嶺說，農(nóng)業(yè)科技成果要走出實(shí)驗(yàn)室，走向田間地頭，讓職工群眾享受到科技進(jìn)步帶來的好處，才能體現(xiàn)科技成果的自身價(jià)值。

記者手記

說起自己所從事的科研事業(yè)，周嶺的眼里有光；說起自己帶過的學(xué)生，她的臉上滿是驕傲。

眼中有愛，心中有光。無論是教學(xué)還是科研，周嶺身上都展現(xiàn)出為科學(xué)獻(xiàn)身的執(zhí)著。她以幾十年如一日的敬業(yè)精神深耕教育事業(yè)，開啟了塔大學(xué)子探索科學(xué)的大門，她在平凡的崗位上盡顯新時(shí)代女性魅力，傳遞著力量和希望。

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