來源:宣傳部
全國民族團結進步創建示范單位(人文院院長肖濤)發言

在校黨委的正確的領導和大力支持下,人文學院獲得2018年全國民族團結進步創建示范單位,這個榮譽的獲得讓我們倍感興奮和榮耀。
作為塔里木大學少數民族學生人數最多的學院,我們長期以來一直把民族團結進步創建工作,作為學院黨政建設的重要內容,在充分發揮專業優勢的基礎上,緊盯人才培養和服務社會,獲得了豐碩的成果,為推進學校民族團結工作起到了積極的作用。
近三年來,學院獲得2016年第五屆兵團道德模范、2016年第十一屆中國青年志愿者優秀個人、2018年自治區民族團結進步模范個人稱號各1人,學院先后獲得2006年兵團民族團結進步模范單位、2015年自治區民族團結進步模范單位。
這些成績的取得得益于黨委的高度重視和大力支持。學院貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,加強民族團結教育,深入開展“五觀”、“五認同”教育,教育引導各民族師生交流交往交融。
堅持把民族團結教育作為學院黨建工作的重點。多年來人文學院加強對民族團結的指導,大力開展民族團結教育活動,把“三會一課”制度,以及對紀要精神的學習融入每周政治學習日,并通過相關系列活動把黨的建設落到實處。
堅持把民族團結教育貫穿于教育教學全過程。學院承擔著全校預科教學和國語教育等工作,通過國語教育切實增強各民族學生的“五個認同”。
在科研工作中體現民族團結。近年來,學院針對“五觀”、“五認同”教育和國語教育等方面的研究取得了顯著成效。學院成立十年以來,共獲得國家社科基金資助項目45項,教育部課題12項。
開展社會服務促團結。學院一直承擔南疆少數民族干部國家通用語言培訓,兵團基層和兵團公檢法干部語言培訓工作,承接自治區少數民族教師崗位能力提高培訓、周邊團場以及喀什、和田部分地區國家通用語言強化培訓。學院師范類專業學生長期堅守南疆一線鄉村開展實習支教工作,同時利用大學生“三下鄉”暑假社會實踐活動,大力開展民族團結宣傳教育,積極參與南疆兵團扶貧攻堅建檔立卡等工作。
今天我們能獲此殊榮,一定會倍加珍惜,在兵團黨委、學校黨委的正確引領下,堅定正確的政治方向,緊緊圍繞落實總書記重要指示精神,強化為黨育人、為國育才導向,發揮學院專業自身優勢,全力構筑和諧民族關系,積極構建各民族共有精神家園,為加快推進兵團特點、南疆特色高水平大學建設,為實現新疆社會穩定和長治久安作出新的更大貢獻。
全國五一巾幗標兵(植科院園藝林學系主任吳翠云)發言

過去的一年,學校在本科教學審核評估、博士學位授權點建設和60周年校慶活動中都取得了圓滿的結果,我也非常榮幸的獲得了“2018年全國五一巾幗標兵”的榮譽稱號。這項榮譽體現了全國總工會對女職工的關懷和支持,更是學校領導和同事們對我的鼓勵與肯定。我感到高興和自豪,但更意識到這份殊榮所承載的責任。
從大學畢業留校任教到今天,我已從教任職近30年,親歷了教育科研工作的艱辛,也深切感受了艱苦付出后收獲的喜悅,這都是塔里木大學胡楊精神的激勵和鼓舞,是塔里木大學提供的平臺和機會。我感謝學校各級領導對我的信任、支持和鼓勵,更要感謝與我朝夕相處的同事們,沒有你們的大力支持和幫助,就沒有我今天的榮譽!但榮譽是對過去的肯定,更應該是對未來的鞭策。
在剛剛勝利閉幕的全國兩會中,特別提出要“發展更加公平更有質量的教育”、“辦好人民滿意的教育,托起明天的希望”,這對我們學校和教師都提出了更高的要求。我作為一名學校的老教師和優秀教師代表,更要強化為黨育人、為國育才導向,繼續傳承和發揚胡楊精神,肩負好人民教師的光榮職責,樹立高尚的職業道德,全身心投入到工作中,用辛勤耕耘和無私奉獻傳遞好知識的薪火,將全部心血和精力奉獻給祖國的下一代,做好忠誠于黨的教育事業的踐行者。
今后,我們一定要靜下心來教書,潛下心來育人,用真心、真情、真誠關愛學生,引導學生全面發展、健康成長。要開拓創新,積極實施教育教學改革。要吃苦耐勞,勇挑科研重擔,為打贏南疆脫貧攻堅戰注入科技動力。要在平凡的崗位上不斷進取,與奮斗在教學科研、科技服務戰線上的同事們同心協力、并肩作戰,為學校的發展再進一份心,為學校的輝煌再出一份力!
塔里木大學建校60周年校慶先進集體代表(發展規劃處處長王成濤)發言

作為校慶優秀集體代表在這里發言,我們深感榮幸,也倍感忐忑。校慶綜合組作為參與者組織者之一,我們盡了自己應盡的一份責任。校慶取得的輝煌成績是全體塔大人60年堅守初心、砥礪奮進、默默奉獻的結果。校慶活動的成功是團隊精神的體現,是協調作戰的勝利,是所有塔大人共同創造的奇跡。這份榮耀屬于全體塔大人,屬于遍布天山南北的優秀校友。
有人說,經歷,是人生最大的財富。作為校慶綜合組,參與組織、籌備校慶活動,我們歷經了巨大壓力、艱苦考驗、無比欣喜的復雜而快樂的過程。我們在時間緊、任務重的情況下,制定校慶活動方案,明確重點工作任務,上下溝通協調內外,統籌推進落實,圓滿舉辦了校慶系列活動,落實了隆重熱烈簡樸、體現兵團特色的要求,達到了“總結辦學經驗、展示辦學成果、凝聚辦學資源、激發辦學活力”的目標,辦學特色廣為流傳,胡楊精神聲名遠播,發展機遇前所未有。
經歷,有的刻骨銘心,終生不忘;有的如煙似霧,過而無痕,每一個親身經歷塔大60周年校慶的人,我相信都獲得了難忘的經歷,贏得了無上的榮耀。校慶讓我們得到了歷練,收獲了榮譽,提升了境界,堅定了信念。
我們深深地體會到:一代代塔大人60年如一日堅守初心,為黨育人、為國育才,是我們最堅定的政治信念;一代代塔大人艱苦實踐培育出的“胡楊精神”,是我們最寶貴的精神財富;一代代塔大人咬定青山不放松,千磨萬擊還堅韌的奮斗精神,是我們最優良的歷史傳統;一代代塔大人顧全大局、團結協作、勇于創新、志在一流的不懈追求是我們最豐沛的精神力量。我們一定永志不忘,接續傳承。
榮譽既是關懷和肯定,更是沉甸甸的責任。我們將以此為起點,不忘初心再出發,把無比的自豪、無上的榮耀轉化為堅定的信念、昂揚的斗志,以功成必定有我的歷史擔當,以滾石上山的勁頭,團結協作、奮發有為,創造更加優異的成績,為續寫塔大新甲子輝煌作出新的更大貢獻。
本科教學工作審核評估工作先進集體代表(教務處副處長井波)發言

正值全國兩會勝利閉幕之際,我們在這里隆重集會,總結學校2018年各項重點工作、表彰各項工作中做出突出貢獻的先進集體和個人,能夠作為本科教學工作審核評估先進集體代表發言我深感榮幸!2018年是載入我校發展史冊的重要一年,我們以優異的表現出色完成了建校60周年慶祝活動和本科教學工作審核評估等各項工作。正如教育部評估專家組在給我校審核評估報告中說的那樣,塔大人以強烈的使命感和責任心,始終堅持用“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強不息、甘于奉獻”為內涵的胡楊精神辦學,確立了在穩疆興疆、富民固邊中不可替代的地位,塔里木大學是一所先有大學后有城市的大學,是一顆璀璨的大漠明珠。
這些成績的取得得益于黨中央、自治區黨委、兵團黨委的親切關懷和堅強領導,得益于校黨委的運籌帷幄,也是全校上下各教學單位、機關和直屬部門以及全體師生員工辛勤付出的結果。
從2017年底學校制定《塔里木大學本科專業評估方案》開始,我校的本科教學工作審核評估歷經了校內專業自評、評估機構建構、校外專家指導、評估人員培訓、國內專家預評、專家進校考察等有機銜接、評建結合的過程。期間下發了校發文件、校評建字文件,召開校級專題評估會議10余次,設立專項工作組16個,邀請國內專家近30人次,召開各級各類座談會40余場,接受訪談人員達2000余人次。可以說,此次評估是對我校60年來辦學成就的一次全面檢驗,是對我校辦學特色的高度肯定。
評估期間,曾有專家頗為疑惑地問訪談人員:“塔大身處自然環境惡劣的沙漠邊緣,師資短缺,教師的年均教學工作量這么繁重,但你們培養的學生素質過硬,老師的社會服務又做得這么扎實,你們是怎么做到的?”,得到的回答是“靠的是胡楊精神,是一代代塔大人傳承并延續下來的精神力量!”。正是胡楊精神造就了塔大人的堅韌和執著,也正是胡楊精神激勵著無數塔大人,以舍我其誰的膽略和勇氣,始終堅守南疆、服務南疆、奉獻南疆!
如今,全校上下正開展“用胡楊精神育人 為興疆固邊服務”大學習大討論活動,正在以實際行動深入貫徹落實總書記重要指示精神。審核評估既是一次檢驗,更是一次難得的會診,針對評估專家的全面診斷和開出的“藥方”,我們也完成了《塔里木大學本科教學工作審核評估整改方案》。今后一段時期的主要工作就是對標“整改方案”,列出問題和措施清單,結合放管服改革試點,堅持以本為本,推進四個回歸,加快教育教學改革,為南疆發展提供強有力的人才支持和智力支撐,更好地服務新疆工作總目標、兵團和南疆發展。
目標已經劃定、路線也已繪就,2019年開啟了塔大新甲子砥礪奮進的新征程,我們要在校黨委的堅強領導下,發揚胡楊精神,承前啟后,繼往開來,以更加昂揚的精神狀態,投入到我校的各項教學工作中,以更加優異的成績向新中國成立70周年獻禮!(文/張培君整理 攝/趙雙喜)